该文件是数学教材的第四章,主题为图形变换(Graph Transforms),旨在帮助学生掌握函数图像的变换方法,并通过组合基本变换构建复杂函数的图形。以下是该文件的详细内容概述:

章节目标

  1. 使用技术工具(如图形计算器)研究图形变换。
  2. 理解如何通过简单函数的变换构建复杂函数。
  3. 预测不同变换后的函数图形。

核心内容

1. 基础变换

  • 平移(Translations)
    • 沿y轴平移y=f(x)+a 将图像向上(a>0)或向下(a<0)平移。
      示例y=x2+2 是 y=x2 上移2个单位。
    • 沿x轴平移y=f(x−a) 将图像向右(a>0)或向左(a<0)平移。
      示例y=(x+1)2 是 y=x2 左移1个单位。
  • 关键活动
    • 活动1:预测并验证 y=x2 的平移、缩放和反射变换后的图形。
    • 活动2:通过代数展开验证平移效果(如 f(x+1)=x3 是原函数右移后的结果)。

2. 拉伸变换(Stretches)

  • 沿y轴拉伸y=αf(x) 将图像沿y轴拉伸α倍。
    示例y=2x2 是 y=x2 纵向拉伸2倍。
  • 沿x轴拉伸y=f(αx) 将图像沿x轴压缩(α>1)或拉伸(0<α<1)。
    示例y=sin⁡(2x) 是 y=sin⁡(x) 横向压缩2倍。
  • 特殊函数:对于 y=1x,沿x轴和y轴的拉伸效果相同(如 2x 可由 2f(x) 或 f(12x) 得到)。

3. 反射变换(Reflections)

  • 关于x轴反射y=−f(x) 将图像关于x轴对称翻转。
    示例y=−x2 是 y=x2 的倒置抛物线。
  • 关于y轴反射y=f(−x) 将图像关于y轴对称翻转。
    示例y=(−x)3=−x3 是 y=x3 的镜像。

4. 组合变换

  • 分步操作:例如,y=2f(−x)+3 的构建步骤为:
    1. 反射(关于y轴):f(−x)
    2. 拉伸(沿y轴2倍):2f(−x)
    3. 平移(上移3单位):2f(−x)+3
  • 示例y=2x−1+2 可分解为:
    1. 原函数 f(x)=1x
    2. 右移1单位:f(x−1)=1x−1
    3. 纵向拉伸2倍:2f(x−1)=2x−1
    4. 上移2单位:2x−1+2

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练习与活动

  • 练习4A:绘制平移后的图形(如 f(x+5) 和 f(x)+5 的区别)。
  • 练习4B:验证拉伸变换对线性函数、二次函数和反比例函数的影响。
  • 练习4C:综合应用反射、拉伸和平移变换,绘制复杂函数的图形。
  • 综合练习
    • 绘制奇函数(如 f(x)=1x3,验证 f(−x)=−f(x));
    • 将复杂函数表达为基本函数的组合(如 y=4−x2=−f(x)+4,其中 f(x)=x2)。

关键图表

  • 平移对比图:展示 y=x2 与 y=(x±a)2+b 的图形差异。
  • 拉伸对比图:比较 y=x2 与 y=2x2y=x2/2y=(2x)2 的曲线形状。
  • 反射示意图:如 y=x3 与 y=(−x)3 的对称性。

本章通过系统讲解平移、拉伸和反射变换,帮助学生掌握函数图形的变换规律。通过分解复杂函数为基本变换的组合,培养从简单到复杂的图形分析能力。核心在于理解每一步变换对图像的影响,并能通过代数操作和图形直觉快速预测结果。最终目标是能够不依赖技术工具,仅通过变换规则快速手绘函数图形。

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