
这是一本 剑桥国际AS和A Level IT(信息技术) 的官方课程教材。以下是关于这本书的全面详细介绍:

核心身份与权威性
出版社:Cambridge University Press(剑桥大学出版社)。这是剑桥大学直属的出版机构,也是剑桥国际考评部的官方合作伙伴。这意味着该书具有最高的权威性,其内容与考试大纲完全同步,是经过官方认可的可靠资源。
书籍类型:Coursebook(课程教材)。这表明它是用于系统学习的主教材,旨在全面覆盖课程大纲的所有理论和实践主题,区别于复习指南或练习册。
课程体系:Cambridge International AS and A Level IT。这是剑桥国际高中课程中的信息技术科目。AS Level是高中第一年的高级水平考试,A Level是完整的两年制高级水平考试。这本书的设计旨在覆盖这两个级别的全部或核心内容。
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作者与内容取向
作者:Paul Long, Sarah Lawrey 和 Victoria Ellis。这几位作者通常是信息技术教育领域的专家,他们对剑桥课程的教学目标和实践要求有深入的理解。
学科重点:IT(信息技术)。请注意,IT课程与计算机科学有所区别。IT更侧重于信息技术的实际应用、影响和管理,而非像计算机科学那样深入编程和计算理论。它强调学生如何在实际生活和商业环境中使用IT工具,并理解其社会影响。
内容特点(基于剑桥IT大纲推断)
作为一本官方的Coursebook,它极有可能系统性地涵盖以下核心模块:
数据与信息:
数据的类型、来源、收集、输入、验证和验证。
如何将数据处理成有价值的信息。
数据库管理系统:设计、查询(使用SQL)、操作和维护。
硬件与软件:
计算机系统的组成部分及其功能。
输入、输出和存储设备。
系统软件与应用软件。
网络类型、拓扑结构和安全。
信息技术实践:
熟练掌握办公生产软件和创意软件的高级应用(如文字处理、电子表格、数据库、演示软件、网页编辑、图像处理等)。
运用IT技能解决实际问题,完成综合性项目。
IT项目管理:生命周期、规划、执行和评估。
信息技术的影响:
IT在商业、教育、医疗等领域的应用。
与IT相关的法律、道德、社会和安全问题(如网络安全、数据保护法、知识产权、数字鸿沟等)。
新兴技术的发展趋势及其潜在影响。
网站与多媒体通信:
网站设计原则与开发实践。
多媒体元素的创建与集成。
学习目标与技能培养
本书不仅传授知识,更注重培养学生在数字时代至关重要的技能:
实践技能:熟练使用各类IT软件工具解决复杂任务。
分析能力:分析问题需求并设计IT解决方案。
批判性思维:评估IT解决方案的有效性,并理解其对社会和伦理的影响。
项目管理能力:学习如何规划和管理一个IT项目。
目标读者
正在系统学习 剑桥国际AS和A Level IT 课程的学生。
需要一本与考试大纲100%匹配的权威、核心教材的学校和自学者。
希望深入理解信息技术实际应用及其社会影响的学习者。
教授该课程的教师,可以将此书作为主要的教学参考书。
总结
总而言之,由剑桥大学出版社出版的《Cambridge International AS and A Level IT Coursebook》是一本官方、全面且注重实践的IT课程核心教材。它精准地覆盖了从数据管理到硬件软件,从实际操作到社会影响的广泛IT主题,旨在培养学生的综合数字素养和解决实际问题的能力,为他们在高等教育和未来职业生涯中有效运用信息技术奠定坚实的基础。
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