这是 Edexcel IAL Biology A Level Core Practical 6,即核心实验 6 的内容。以下是对该实验的全面介绍:

实验名称

Prepare and stain a root tip squash to observe the stages of mitosis.
(制备并染色根尖压片,观察有丝分裂的各个阶段。)

实验目标

  1. 观察有丝分裂的阶段

    • 通过显微镜观察植物根尖细胞的有丝分裂过程。
    • 识别并区分有丝分裂的不同阶段:间期、前期、中期、后期和末期。
  2. 掌握染色和压片技术

    • 学习如何通过染色增强细胞结构(如染色体)的可见性。
    • 掌握根尖压片的制备方法,以便在显微镜下观察细胞。
  3. 理解细胞分裂的生物学意义

    • 理解有丝分裂在细胞生长、修复和繁殖中的作用。
    • 探讨细胞周期的调控和相关机制。

还在四处搜集 Alevel 学习资料?

扫码免费拥有全面学习笔记,一键解决资料难题

实验背景知识

  1. 有丝分裂的概念

    • 有丝分裂(Mitosis)是细胞分裂的一种方式,使细胞核分裂成两个遗传信息完全相同的子细胞。
    • 过程包括四个主要阶段:前期(Prophase)、中期(Metaphase)、后期(Anaphase)和末期(Telophase),以及间期(Interphase)作为准备阶段。
  2. 根尖细胞的特点

    • 植物根尖(如洋葱或大蒜的根尖)是细胞分裂最活跃的区域,适合观察有丝分裂。
  3. 染色剂的作用

    • 常用染色剂如醋酸洋红或甲基绿,可以将染色体染色,使其在显微镜下清晰可见。
  4. 压片技术

    • 压片法通过轻轻压碎组织,将细胞分散成单层,便于显微镜观察。

实验材料与设备

  • 材料

    • 植物根尖(如洋葱、大蒜或其他快速生长的植物)。
    • 染色剂(如醋酸洋红、甲基绿或醋酸奎宁)。
    • 70% 乙醇(用于固定细胞)。
    • 蒸馏水。
  • 设备

    • 显微镜。
    • 镊子、解剖针、刀片。
    • 载玻片和盖玻片。
    • 热水浴(用于软化组织)。
    • 滴管和吸管。
    • 滤纸。

实验步骤

  1. 根尖的准备

    • 从植物(如洋葱或大蒜)中切取约 1 cm 长的根尖。
    • 将根尖放入 70% 乙醇中固定几分钟。
  2. 软化根尖

    • 将根尖放入热水浴中加热几分钟(通常 60°C 左右),以软化细胞组织。
  3. 染色

    • 将软化后的根尖放入染色剂中(如醋酸洋红),染色 5-10 分钟。
  4. 制备压片

    • 用刀片将染色的根尖切成极薄的切片。
    • 将切片放在载玻片上,滴加一滴染色剂。
    • 盖上盖玻片,用滤纸轻轻擦去多余染色剂。
    • 用拇指轻轻按压盖玻片,压碎组织,形成单层细胞。
  5. 显微镜观察

    • 从低倍镜开始观察,找到分裂活跃的区域(分生组织)。
    • 切换到高倍镜,观察细胞中染色体的形态和排列,识别不同的有丝分裂阶段。

数据记录与分析

  1. 观察与绘图

    • 记录观察到的有丝分裂各阶段的细胞形态。
    • 绘制细胞图,并标注染色体的位置和结构。
  2. 细胞分裂指数

    • 计算细胞分裂指数(Mitotic Index):
      细胞分裂指数=处于分裂阶段的细胞数总细胞数×100%
    • 细胞分裂指数可以反映细胞分裂的活跃程度。
  3. 识别阶段

    • 间期:染色体不可见,细胞核清晰。
    • 前期:染色体开始凝缩,可见成条状。
    • 中期:染色体排列在细胞中央,形成赤道板。
    • 后期:染色体被拉向细胞两极。
    • 末期:细胞核重新形成,细胞分裂完成。

实验结果

  • 预期观察结果

    • 在显微镜下可以清晰观察到染色体的形态和排列。
    • 根据染色体的不同状态,可以区分有丝分裂的各个阶段。
  • 数据分析

    • 通过计算细胞分裂指数,分析根尖细胞分裂的活跃程度。
    • 对比不同植物或不同条件下的细胞分裂指数,探讨影响分裂活跃程度的因素。

实验意义

  1. 理解细胞分裂的过程

    • 有丝分裂是细胞增殖的关键机制,与生物体的生长、修复和繁殖密切相关。
  2. 掌握实验技术

    • 学习染色、压片和显微镜观察等基本实验技能。
  3. 培养科学思维

    • 通过实验设计、数据分析和结果解释,培养科学探究能力。
  4. 联系实际应用

    • 细胞分裂的异常(如癌症)与有丝分裂调控的失常密切相关。通过实验,学生可以更好地理解细胞周期的调控机制。

考试相关性

  • 实验设计题
    • 考试可能要求学生设计或描述类似的实验步骤。
  • 数据分析题
    • 可能要求根据实验数据计算细胞分裂指数,并解释实验结果。
  • 理论知识题
    • 可能涉及有丝分裂的阶段及其生物学意义。

核心实验 6 是 Edexcel IAL Biology A Level 课程的重要组成部分,它通过观察植物根尖细胞的有丝分裂过程,帮助学生掌握细胞分裂的基本原理和实验技术。这一实验不仅增强了学生的动手能力,还加深了对细胞周期和细胞增殖的理解,为理论学习和考试准备提供了重要支持。

以上就是关于【Alevel爱德思Edexcel生物学习笔记下载《Edexcel IAL Biology A Level Core Practical 6》】的内容,如需了解Alevel课程动态,可至Alevel课程资源网获取更多信息。

相关精彩文章阅读推荐:

IB生物学教材下载《Biology Course Companion (2014 Edition)》

IG数学教材下载《IGCSE Cambridge International Mathematics (0607) Extended 》

全球模拟企业家大赛哥大MEC商赛详情!附哥大MEC商赛备考资料领取!

MathLeague美国数学大联盟竞赛详情!附赛事备考资料领取!