2025A-Level夏季大考即将放榜!一文读懂查分、补录、没达Con如何应对!

2025年A-Level夏季大考成绩即将放榜,关于2025年A-Level三大考试局放榜时间,怎么查成绩?不同阶段考生拿到成绩后该怎么做?A-Level秋季大考如何准备时间?今天带大家一起深入了解下~

三大考试局放榜时间

剑桥国际考试委员会(CIE)

A-level成绩:2025年8月12日

IGCSE成绩:2025年8月19日

爱德思(Edexcel)

A-level成绩:2025年8月14日

IGCSE成绩:2025年8月21日

牛津AQA(Oxford AQA)

A-level成绩:2025年8月14日

IGCSE成绩:2025年8月21日

温馨提示:

1、学校通常在放榜日上午开放成绩单领取,建议提前确认办公时间。

2、UCAS 系统将在英国时间8:00点左右更新成绩状态,但可能因访问量激增导致延迟,需耐心刷新。

3、补录(Clearing)通道将于放榜日英国时间14:00开启,建议提前整理3-5个备选院校方案。

A-level 大考成绩查询方式

剑桥CIE:需用注册时的用户名+密码,成绩直接同步至学校官网登录:

https://mycambridgeinternational.org

爱德思Edexcel:国际生可通过"Results"板块查询,部分学校会短信通知,官网登录网址:

https://qualifications.pearson.com

牛津AQA:需通过"Student Portal"进入个人账户查看,官网登录网址:

https://www.aqa.org.uk

*在查询到成绩后,一定要记得保存好成绩单,后面会用到。

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拿到成绩后该怎么做?

IG年级:

对于IG年级的同学,你即将正式进入AS年级,学习、申请都要紧锣密鼓地跟上节奏!

不过,IG的成绩考好了,也是申请中漂亮的履历优势。建议提前开始准备:比如结合目标申请专业确定选课组合,进行预习。当前正值暑假,可以参加一些暑期研学活动,或为下半年即将到来的国际竞赛高峰期提前做备赛准备。

AS年级:

成绩达到预期:

这次评估分将可以直接用作提交申请的材料,利用合理预估着手准备2026年的大学申请,包括搜集目标院校的信息、完善个人陈述、准备推荐信以及参与相关的课外活动以提升个人竞争力。

成绩不理想:

★ 准备10月/11月的秋季A-Level的考试,如果决定补考,出分后要准备起来了,如果等到开学后再备考,还要同时学习A2的内容,备考时间就会非常紧张。

★ 进行复议,但复议的成绩不是一定增加的,也可能会被降分,如果不是和平时成绩差太多,复议成功的概率不大。A-Level一般要在8.15前完成复议。

A2年级:

达到第一志愿(firm)要求

等待UCAS Hub状态更新(可能需几小时)及大学发送的确认邮件,准备开学事宜。

成绩略低于offer要求

可能仍被录取:查看Hub状态,若显示 “unconditional” 即代表录取。

可能收到 “课程变更 offer”:大学可能提供类似专业名额,需决定接受或拒绝。

其他选择:可拒绝现有offer走补录;若分数差距小,可申请成绩复议,这样做一定要同步通知 firm 和 insurance 院校,如果错过firm offer的要求,建议与专业老师交流解决方案:

  • 接受insurance录取
  • 通过Clearing一个不同大学
  • 重考A-level
  • 明年重新申请

达到第二志愿(insurance)要求

等待confirmation email,并且考虑新大学的住宿问题。

成绩远低于预期目标

补录 clearing

申请者未过con,可以通过Cleaning申请还有入学名额的院校。Clearing必须联系学校,学校同意后,学生才可以申请。申请时间为7月5日至10月21日,需要注意的是Clearing先到先得,千万不要拖拉犹豫。

重考

考生可选择在今年10月重考AS和A2科目,并于次年1月出分后提交实考成绩进行申请。

由于AS和A2成绩合并需在13个月内完成,如果选择重考就要马上准备秋季大考。

2025秋季大考时间

三大考试局目前已经公布了2025年秋季大考的时间安排,请同学们根据自身实际情况合理安排时间。

CIE考试局

考试时间:

AL/IG:2025年9月29日-11月13日

报名时间:

• 常规报名截止: 2025年8月16日

• 晚报名截止: 2025年9月21日

爱德思考试局

考试时间:

• A-Level:2025年10月8日-10月31日

• IGCSE:2025年10月27日-11月20日

报名时间:

• 常规报名截止: 2025年8月29日

• 晚报名阶段: 2025年8月30日-9月25日

• 费用更高的晚报名阶段: 2025年9月26日开始

AQA考试局

秋季只提供IGCSE,1月提供A-Level

IGCSE考试时间:2025年10月14日-11月15日

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普高生“华丽转身”A-Level!通往英联邦名校的黄金捷径!

还在为千军万马挤高考独木桥而焦虑?一条更灵活、更聚焦、全球160+国家认可的黄金赛道——A-Level,正在为普高学子打开世界顶尖学府的大门!在国际化教育日益盛行的当下,越来越多的家长和学生将目光投向了国际课程体系。A-Level作为全球认可度极高的课程体系,备受关注。今天,我们就全方位为大家剖析一下A-Level,特别是普高转轨A-Level的相关要点。

解密A-Level:全球认可的金牌课程体系

A-Level即普通教育高级证书,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,其权威性得到了全球众多国家和地区高校的广泛认可。是英国及全球广泛认可的高中课程体系,被誉为进入世界顶尖大学,尤其是英联邦国家(英国、澳大利亚、加拿大、新加坡、中国香港等)名校的"黄金标准"。

课程结构

A-Level课程一般开设70多门供学生选择,涵盖了从数学、物理、化学等自然科学领域,到经济、历史、地理等人文社科范畴,再到艺术、音乐等特色科目。学生通常根据自身兴趣、能力及未来大学专业方向,通常学生选择3-4门深度学科进行学习,聚焦专长,避免"大而全"的疲惫。课程学制一般为两年,第一年称为 AS 阶段,学生主要学习所选课程的部分内容;第二年为 A2 阶段,深入学习剩余部分并进行综合复习,最终参加全球统考,成绩作为申请大学的重要依据。

评分等级

A*(最高)至E,采用模块化考试,成绩不理想的单元可重考,压力更分散,容错空间更大。

全球认可

几乎所有英语授课的顶尖大学都高度认可A-Level成绩,是牛津、剑桥、帝国理工等G5名校录取的主要依据。

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普高转轨必读:关键注意事项

从国内普高体系转向A-Level,要从学习模式、课程逻辑、时间规划等多个维度做好衔接,需注意多方面关键点:

A-Level注重深度而非广度,鼓励学生的批判性思维与独立研究,普高扎实的基础是优势,但要尽快适应探究式学习;全英文的授课、教材及考试要求出色的英语能力(尤其是学术英语),需尽早强化;数理化等科目虽有知识重叠,但A-Level的侧重点、考察方式和难度曲线不同,要做好衔接且重视选课的策略;同时要了解CAIE、Edexcel、AQA等不同考试局特点,规划好AS、A2考试时间,并与目标大学申请截止日期紧密配合。

明确转轨核心差异,调整学习心态

转轨要做到从“应试导向”到“能力导向”,从“被动接受”到“主动规划”:

课程衔接差异

普高课程注重知识的系统性和全面性,强调对知识点的深度挖掘。而A-Level课程更侧重学生自主学习能力与批判性思维的培养,课程选择相对灵活。从普高转轨A-Level,学生要适应这种学习模式的转变,学会自主规划学习进度和探索知识。

语言能力提升

A-Level课程全英文授课,对学生的英语能力要求较高。普高学生日常英语学习多侧重于应试,实际运用能力可能不足。转轨后,要着重提升学术英语能力,包括阅读专业文献、撰写学术报告、参与课堂讨论等方面。

评估体系变化

普高以校内考试、高考等为主要评估方式。A-Level则以平时作业、阶段性测试及最终的全球统考成绩综合评估。学生要重视日常学习过程,养成良好的学习习惯,及时完成作业和备考,以应对不同的评估要求。

课程选择:匹配优势与升学目标

避开“盲目跟风”,结合自身基础

普高学生数学、物理基础较强,可优先考虑数学、进阶数学(Further Math)、物理等科目;若文科优势明显,可选择经济、历史等,但需注意英语语言能力(如经济涉及大量专业术语和论述)。

注意:部分科目(如化学)的A-Level知识点与普高重合度低(如有机化学占比更高),需提前补基础。

平衡“难度”与“分数”

A-Level最终成绩以等级(A*-E)呈现,申请大学时更看重“高等级科目数量”而非“科目数量”。避免选择过多难科(如进阶数学+化学+物理+经济)导致精力分散,建议3-4门科目集中突破。

英语能力:突破“学术英语”瓶颈

A-Level全程英文授课、考试,对英语的要求远高于普高:

词汇:积累学科专业词汇(如数学的“differentiation”、经济的“elasticity”),而非仅靠高考的3500词汇。

阅读与写作:适应英文教材的长难句逻辑,学会用英文清晰论述观点(如历史论文需结构严谨、经济分析需结合数据)。

建议:转轨前可通过雅思阅读/写作训练学术英语,同时精读A-Level教材章节(如CIE、Edexcel版本)。

时间规划:把握考试节奏

A-Level通常分2年学习:AS(第一年)和A2(第二年),考试可分阶段参加(如AS考部分科目,A2补全),成绩保留2年。

普高转轨常见路径:

高一结束转轨:用1-1.5年学完AS,再用1年学习A2.适合那些时间充裕的学生。

高二结束转轨:需压缩时间(如同时学AS+A2核心内容),建议优先保证核心科目(如数学、物理)的学习,避免赶进度导致基础薄弱。

关键节点:提前1年确定考试局(CIE、Edexcel、AQA等,国内多选前两者),规划每次考试的科目组合,尽量避免扎堆报考导致复习压力过大。

学习方法:适应“模块化”与“实践性”

模块化学习

A-Level科目按单元划分(如数学分纯数、力学、统计模块),可分阶段攻克,建议按模块整理知识框架(如用思维导图串联物理的“力学-电磁学-波”逻辑)。

重视实验与应用

科学类科目(物理、化学、生物)包含实验考核(占成绩20%-30%),需掌握实验设计、数据处理和结论分析,而非仅背实验步骤。

利用资源

借助考试局官网的大纲(Syllabus)明确考点,做历年真题(Past Papers)熟悉题型(尤其注意论述题的得分逻辑)。

心理与环境适应

落差感调整:普高成绩优异的学生可能因英语或思维差异初期不适应,需接受“重新起步”的心态,主动向老师同学请教。

关注大学申请衔接:A-Level学习的同时,需要同步准备雅思、竞赛(如UKChO化学竞赛、AMC数学竞赛)、文书等,避免到了后期手忙脚乱。

总结:普高转轨A-Level的核心是“转变思维+精准规划”:既要利用普高的理科基础优势,又要突破英语和学术能力的壁垒,提前明确升学目标并拆解成可执行的学习计划。建议转轨前用1-3个月预习目标科目的AS内容,感受难度后再确定最终选课和时间安排。

制胜未来:A-Level选课黄金攻略

选课直接关系到大学专业申请和未来发展方向,务必慎重:

应将兴趣与擅长作为核心,选择真正热爱且能取得高分的科目以保障学习动力和成绩;要依据目标专业确定方向,深入研究心仪大学及专业的必修或强烈推荐科目(如工程类必选数学+物理,经济/商科必选数学,医学需化学+生物等);同时需扬长避短,避开短板学科,其中数学通常是百搭且重要的选择;还要考虑科目组合的合理化,兼顾知识关联性与学习负担的平衡,避免冲突或压力过大;此外,应积极咨询学校升学指导老师或专业机构,获取个性化方案。

结合兴趣爱好

兴趣是最好的老师。选择自己感兴趣的科目,学习过程会更有动力,也更容易取得好成绩。比如对文学有浓厚兴趣的学生,选择英语文学课程,能充分发挥自身优势。

匹配大学专业

如果已经有明确的大学专业方向,选课应与之紧密相关。想申请计算机科学专业,数学、物理和计算机科学等课程是不错的选择,为大学学习奠定坚实基础。

考量自身优势

回顾自己在普高学习过程中,哪些学科成绩较为突出,有学习优势。例如数理逻辑思维强的学生,可考虑数学、进阶数学、物理等科目。

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注意!2026年爱德思A-Level中文将执行新考纲!

A-Level中文在英联邦院校的申请中展现出独特的优势与认可度,尽管其普及程度可能不及数学、物理、化学、经济等传统科目,但在申请环节中,无疑能起到锦上添花的作用。掌握并附加学习一门中文,能够为满足申请条件增添更多竞争力,但前提是需要取得高分成绩。尤其对于基础学科相对薄弱,A-Level中文无疑是一个理想的备选方案,堪称完美的Plan B!

目前,爱德思和CIE两大考试局均提供了A-Level中文课程。继CIE更新其考试大纲后,爱德思也将于2026年起采用全新的A-Level中文考试大纲。一起来看看新变化吧~

改革后的考试结构&变化

爱德思A-Level中文每年仅有一次考试机会,在5-6月考季,共进行3场考试:2场笔试和1场口试。

Paper1:Listening, reading and translation

2小时,满分80分,考试范围是给定的四个主题范围内的词汇和结构,这些主题以华语国家的社会和文化为基础。

👉A部分:听力(30分)

基于录音的听力评估,以男性和女性中文使用者为对象。学生将根据各种背景和来源回答理解问题,口语中文录音将以普通话和粤语提供。

👉B部分:阅读(30分)

基于各种文本类型和体裁的阅读评估,回答理解问题。

👉C部分:翻译成英文(20分)

将一段未见过的段落从中文翻译成英文。

Paper2:Written response to works and translation

时长2小时40分,满分120分,考试内容占整个证书的30%。

👉A部分:翻译(20分)

学生将一段未看过的英文段落翻译成中文。

👉B部分:回答作品(文学文本)(50分)

学生必须就附录2:规定的文学文本和电影中列出的一篇或两篇文学文本写一份回应。如果学生回答了两篇文学文本的问题,则他们没有完成C部分。

👉C部分:回答作品(电影)(50分)

如果学生在 B 部分只回答了一篇关于文学文本的问题,则必须就附录 2:规定的文学文本和电影中列出的其中一部电影写一份扩展回应。

新考纲的变动(此处说明面向中文和日语学科)👇

变化1:除了写作考评部分,综合理解测试,也就是听力和阅读部分的提问和回答将以英文方式呈现,代替目标考试语言。

变化2:关于文学作品和电影的相关问题将同时以目标考试语言和英文呈现,并要求学生使用目标考试语言作答。

Paper3:Discussion on a theme, research presentation

考试形式和内容均没有变动,时长仍为30分钟以内,72分。

👉任务1 :30 分

主题讨论:学生根据包含简短陈述的讨论规范中的一个主题。

👉任务2:42 分

第1部分(独立研究报告):学生研究至少两个书面资料的摘要,并对所阅读的内容给出个人回应。

第2部分(关于独立研究的讨论):学生在演讲中回答问题,然后对他们的研究进行更广泛的讨论。

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新考纲对考生存在的影响

难度提升

新考纲最大的变化在于听力和阅读部分改用英文命题和作答,这对学生的英语能力提出了更高要求。中国学生的“母语优势”在一定程度上被削弱,尤其是英语阅读和理解能力较弱的学生可能面临更大挑战。

A*率可能下降

由于考试难度增加,A*率在一定程度上可能会受到影响。2024年夏季大考中,爱德思A-Level中文的A*率为23%,而新考纲实施后,这一比例可能会进一步下降。

备考策略需调整

考生需要再原来备考的内容基础上,再额外加强英语阅读和写作能力的训练,同时注重中英双语能力的双向解码能力和平衡发展。此外,熟悉新考纲的命题方式和评分标准也会为考试完全发挥自己实力有一定帮助。

爱德思与CIE中文更新后对比

先来看2024年CIE考试局的A-Level中文考试情况:2024年Alevel夏季大考中,中文科目的A*率为30.9%,较2023年小幅提升0.9个百分点。

根据参加夏季/秋季考试的学生反馈,新版考纲的实际难度与旧版相比变化不大。

爱德思与CAIE中文横向对比

语言要求:爱德思新增英语命题,而CAIE仍全中文考试,且无听力和口语部分。

文学深度:爱德思要求分析两篇文学作品或一篇文学加一部电影,而CAIE聚焦固定文本的深度解析。

高分率:CAIE中文A*率近年稳定在30%左右,高于爱德思的23%,但改革后爱德思的评分趋势需持续观察。

为了全面满足同学们A-Level考试的备考需求,我们整理了A-Level备考资料合集,该合集广泛覆盖了数学、高等数学、物理、化学、经济学、生物学、会计学以及中文等核心学科,内容囊括历年真题、官方教材考纲、精选学科笔记等,旨在从多个维度为同学们的备考做支持。

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